○  未来を拓く、心豊かなたくましい海西の子の育成
  〜 人と人との絆の中で共に学び合う９年間 〜
(1) 豊かな心　　　(2)  深める学び　　　(3)  健やかな体

目指す生徒の姿

(1)優しい心を持つ生徒の育成。（「豊かな心」を育む）
(2)挨拶がしっかりでき、時間や約束を守り、思いやりの気持ちを言動に表すこと
　 ができる、だれからも信頼される生徒の育成。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(「海西中の心」「信頼」の継承）
(3)目の前の課題に前向きに向き合い、基礎基本を大切にしながら主体的・対話的
　 な学習活動に取り組む生徒の育成。（「知識・技能」「思考・判断・表現」）
(4)学習習慣を身につけ、自らの目標に向けて課題解決に向けて前に進む生徒の育
　 成。（「主体的に学習に取り組む態度」）
(5)睡眠や食事等に関心を持ち、常に良好な健康状態で日々の活動ができるように
　 自ら考えることができる生徒の育成。（「規則正しい生活」）
(6)安全・安心に対する意識を高く持ち、自分の心と身体、他人の心と身体のいず
　 れも大切にする生徒の育成。（「心身の健康と安全を大切にする生活」）

〇「優しさ」について考える

(1)「人間関係づくり」の研究から
(2)「総合的な学習の時間」「特別の教科 道徳」の学習から
(3)学校行事や生徒会活動の取り組みから
(4)地域や家庭との連携から

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